Dersin amacı ve öğrenme hedefleri
Bir düşünceyi slaytlarla anlatmak için uygun aracı keşfeder.
- Sunum programının temel özelliklerini ve arayüzünü tanır.
- Kullanım amacına uygun sunum aracını seçip değerlendirir.
İlgili tema kodu: BTY.5.2.6
Hazırlık ve materyaller
Konu anlatımı, bu haftanın sunumu, kâğıt ve kalem kullanılır. Dijital uygulama için uygun cihaz varsa eşli çalışma yapılabilir; cihaz yoksa aynı düşünme adımları kâğıt üzerinde denenir. Süre ve araç seçimi öğretmen tarafından uyarlanır.
Günlük ders akışı
- 10 dk
Merak uyandır ve ön bilgiyi yokla
Bir sunum, uzun bir yazının sayfalara bölünmüş hâli midir?
Öğrencilerden tanıdıkları bir örnek söylemelerini isteyin. Yanıtları hemen puanlamak yerine gerekçelerini dinleyin.
- 20 dk
Konu anlatımı ve model olma
Sunum, bir konuyu dinleyiciye düzenli ve görsel destekle anlatmaya yardım eder. Her slayta uzun paragraflar doldurmak konuşmayı zorlaştırabilir. Ana fikri seç, kısa ifadeler kullan; ayrıntıları anlatımınla destekle. Slayt listesi sırayı gösterir; çalışma alanı seçili slaytı düzenler. Başlık ve içerik yerleşimleri hazır bir düzen sunar. Metin kutusu ve görsel ekleyebilirsin. Yeni slayt eklemek ile mevcut slaydı çoğaltmak farklı işlerdir.
Sunumdaki örneği birlikte inceleyin; öğrencilerin kendi cümlesiyle açıklamasına fırsat verin.
- 10 dk
Günlük yaşamla ilişkilendir
“Geri dönüşüm” sunumunda bir slaytta tek bir kutu türünü anlatabilirsin.
Örnekteki tercihlerin sonucunu tartışın; farklı bir durumda neyin değişeceğini sorun.
- 20 dk
Uygula ve ürün oluştur
Sunum ile kelime işlemci belgesinin kullanım amacını karşılaştır.
Dinleyiciye anlatım mı, ayrıntılı okuma mı?
- 15 dk
Kontrol et ve geri bildirim ver
Bir slayt için hangi yaklaşım uygundur?
Sınırlı ve ilişkili içerik, dinleyicinin fikri takip etmesini kolaylaştırır.
- 5 dk
Kapanış ve sonraki adım
Öğrenci, bu haftanın hedefini kendi cümlesiyle ifade eder ve kafasına takılan bir noktayı yazar.
Bir sonraki derse geçmeden önce ihtiyaç duyulan kavramı kısa bir örnekle yeniden ele alın.
Değerlendirme kanıtı
Öğrencinin örneği nasıl açıkladığını, uygulamadaki kararını ve ürünü düzeltirken kullandığı gerekçeyi birlikte değerlendirin.
Bir slayt için hangi yaklaşım uygundur?
- Bir ana fikir ve onu destekleyen kısa içerik
- Bütün kitabı tek slayta koymak
- Her boşluğu hareketli nesneyle doldurmak
Örnek yanıt: Bir ana fikir ve onu destekleyen kısa içerik
Sınırlı ve ilişkili içerik, dinleyicinin fikri takip etmesini kolaylaştırır.
Destek ve derinleştirme
Desteğe ihtiyaç duyan öğrenciye görevi küçük adımlara bölerek ve aynı kavramı farklı bir örnekle göstererek yardımcı olun. Hazır olan öğrenci, çözümünü başka bir duruma uyarlayıp neden uygun olduğunu açıklayabilir. Paylaşım sırasında kişisel veri kullanılmaz.
Ders sonrası öğretmen notu
Hangi örnek anlaşılır oldu? Hangi kavramı yeniden ele almak gerekiyor? Bir sonraki derste süreyi ve desteği bu gözlemlere göre düzenleyin.