Kod KâşifiMERAK ET. DENE. KEŞFET.Bir şey öğren

6. SINIF · 36. HAFTA · ÖRNEK PLAN

6. Sınıf 36. Hafta Günlük Planı: Yapay zekâ projesini tamamlama

6. sınıf bilişim teknolojileri günlük ders planı: Yapay zekâ projesini tamamlama. Öğrenme hedefleri, 80 dakikalık örnek akış, uygulama ve değerlendirme.

Önerilen süre: 2 × 40 dakika

Dersin amacı ve öğrenme hedefleri

Ürünü ölçütlerle değerlendirip geliştirme sürecini tamamlar.

İlgili tema kodu: BTY6.6.3

Hazırlık ve materyaller

Konu anlatımı, bu haftanın sunumu, kâğıt ve kalem kullanılır. Dijital uygulama için uygun cihaz varsa eşli çalışma yapılabilir; cihaz yoksa aynı düşünme adımları kâğıt üzerinde denenir. Süre ve araç seçimi öğretmen tarafından uyarlanır.

Günlük ders akışı

  1. 10 dk

    Merak uyandır ve ön bilgiyi yokla

    Projenin sonunda plan, tasarım, veri seçimi, oluşturma, test ve iyileştirme adımlarını bir araya getir. Teslim dosyasını anlamlı adlandır ve düzenlenebilir sürümü sakla. Gizlilik ve izin kontrolünü tekrar yap.

    Öğrencilerden tanıdıkları bir örnek söylemelerini isteyin. Yanıtları hemen puanlamak yerine gerekçelerini dinleyin.

  2. 20 dk

    Konu anlatımı ve model olma

    Kendi çalışmanı ölçütlere göre değerlendir: amaca hizmet ediyor mu, yeni örneklerde nasıl çalışıyor, kullanıcı hatayı düzeltebiliyor mu? Bir sonraki sürüm için tek uygulanabilir hedef belirle.

    Sunumdaki örneği birlikte inceleyin; öğrencilerin kendi cümlesiyle açıklamasına fırsat verin.

  3. 10 dk

    Günlük yaşamla ilişkilendir

    Şekil ayırıcı için “Küçük üçgenleri daha iyi tanımak” sonraki sürüm hedefi olabilir.

    Örnekteki tercihlerin sonucunu tartışın; farklı bir durumda neyin değişeceğini sorun.

  4. 20 dk

    Uygula ve ürün oluştur

    Projen için tamamlanan üç adımı, bir kanıtı ve sonraki hedefi yaz.

    Önce bireysel düşünme, ardından eşli karşılaştırma için zaman verin.

  5. 15 dk

    Kontrol et ve geri bildirim ver

    Tamamlanan projede hangisi son kontrolün parçasıdır?

    Ürün ve teslim süreci birlikte gözden geçirilir.

  6. 5 dk

    Kapanış ve sonraki adım

    Öğrenci, bu haftanın hedefini kendi cümlesiyle ifade eder ve kafasına takılan bir noktayı yazar.

    Bir sonraki derse geçmeden önce ihtiyaç duyulan kavramı kısa bir örnekle yeniden ele alın.

Değerlendirme kanıtı

Öğrencinin örneği nasıl açıkladığını, uygulamadaki kararını ve ürünü düzeltirken kullandığı gerekçeyi birlikte değerlendirin.

Tamamlanan projede hangisi son kontrolün parçasıdır?
  • İzin, veri güvenliği, test ve dosya düzeni
  • Yalnız kapak rengi
  • Bütün hataları saklamak

Örnek yanıt: İzin, veri güvenliği, test ve dosya düzeni

Ürün ve teslim süreci birlikte gözden geçirilir.

Destek ve derinleştirme

Desteğe ihtiyaç duyan öğrenciye görevi küçük adımlara bölerek ve aynı kavramı farklı bir örnekle göstererek yardımcı olun. Hazır olan öğrenci, çözümünü başka bir duruma uyarlayıp neden uygun olduğunu açıklayabilir. Paylaşım sırasında kişisel veri kullanılmaz.

Ders sonrası öğretmen notu

Hangi örnek anlaşılır oldu? Hangi kavramı yeniden ele almak gerekiyor? Bir sonraki derste süreyi ve desteği bu gözlemlere göre düzenleyin.

Kod Kâşifi bağımsız bir destek kaynağıdır. Planlar ve sunumlar sitedeki konu anlatımlarından hazırlanmıştır. Resmî program ve öğrenme çıktıları için MEB’in Bilişim Teknolojileri ve Yazılım programını inceleyin.