Dersin amacı ve öğrenme hedefleri
Kişisel bilgilerini korumak için karşılaşabileceği riskleri ve önlemleri öğrenir.
- Dijital ortamdaki gizlilik ve güvenlik risklerini belirler.
- Bir duruma uygun koruma önlemini seçer ve gerekçelendirir.
İlgili tema kodu: BTY.5.4.2
Hazırlık ve materyaller
Konu anlatımı, bu haftanın sunumu, kâğıt ve kalem kullanılır. Dijital uygulama için uygun cihaz varsa eşli çalışma yapılabilir; cihaz yoksa aynı düşünme adımları kâğıt üzerinde denenir. Süre ve araç seçimi öğretmen tarafından uyarlanır.
Günlük ders akışı
- 10 dk
Merak uyandır ve ön bilgiyi yokla
Bir oyundaki takma adın seni nasıl temsil eder?
Öğrencilerden tanıdıkları bir örnek söylemelerini isteyin. Yanıtları hemen puanlamak yerine gerekçelerini dinleyin.
- 20 dk
Konu anlatımı ve model olma
Dijital kimlik, dijital ortamlarda seni temsil eden bilgiler ve davranışlarla oluşur. Kullanıcı adı, profil resmi ve paylaşımlar bu temsile katkıda bulunur. Gerçek kimliğinin bütün ayrıntılarını profilinde göstermek zorunda değilsin. Bir uygulama bilgi istiyorsa bunun neden gerekli olduğunu düşün. Tam ad, adres, telefon, okul ve konum gibi bilgiler kişiseldir. Bir bilgi alanının bulunması, onu mutlaka doldurman gerektiği anlamına gelmez. Hesap açmada yetişkin rehberliğini izle.
Sunumdaki örneği birlikte inceleyin; öğrencilerin kendi cümlesiyle açıklamasına fırsat verin.
- 10 dk
Günlük yaşamla ilişkilendir
KitapMeraklısı gibi bir takma ad, ev adresini veya okul bilgini açıklamadan seni temsil edebilir.
Örnekteki tercihlerin sonucunu tartışın; farklı bir durumda neyin değişeceğini sorun.
- 20 dk
Uygula ve ürün oluştur
Dijital kimliği açıkla. Profilde paylaşmaman gereken iki bilgiye örnek ver.
Seni temsil eden bilgiler ile özel bilgilerini ayır.
- 15 dk
Kontrol et ve geri bildirim ver
Profil için hangi seçim daha uygundur?
Bir profil seni temsil edebilir; bunun için özel bilgileri ya da başka birinin kimliğini kullanman gerekmez.
- 5 dk
Kapanış ve sonraki adım
Öğrenci, bu haftanın hedefini kendi cümlesiyle ifade eder ve kafasına takılan bir noktayı yazar.
Bir sonraki derse geçmeden önce ihtiyaç duyulan kavramı kısa bir örnekle yeniden ele alın.
Değerlendirme kanıtı
Öğrencinin örneği nasıl açıkladığını, uygulamadaki kararını ve ürünü düzeltirken kullandığı gerekçeyi birlikte değerlendirin.
Profil için hangi seçim daha uygundur?
- Kişisel bilgi açıklamayan bir takma ad
- Ev adresini kullanıcı adına yazmak
- Arkadaşının kimliğini taklit etmek
Örnek yanıt: Kişisel bilgi açıklamayan bir takma ad
Bir profil seni temsil edebilir; bunun için özel bilgileri ya da başka birinin kimliğini kullanman gerekmez.
Destek ve derinleştirme
Desteğe ihtiyaç duyan öğrenciye görevi küçük adımlara bölerek ve aynı kavramı farklı bir örnekle göstererek yardımcı olun. Hazır olan öğrenci, çözümünü başka bir duruma uyarlayıp neden uygun olduğunu açıklayabilir. Paylaşım sırasında kişisel veri kullanılmaz.
Ders sonrası öğretmen notu
Hangi örnek anlaşılır oldu? Hangi kavramı yeniden ele almak gerekiyor? Bir sonraki derste süreyi ve desteği bu gözlemlere göre düzenleyin.