Kod KâşifiMERAK ET. DENE. KEŞFET.Bir şey öğren

6. SINIF · 13. HAFTA · ÖRNEK PLAN

6. Sınıf 13. Hafta Günlük Planı: Lisanslar ve yapay zekâ verileri

6. sınıf bilişim teknolojileri günlük ders planı: Lisanslar ve yapay zekâ verileri. Öğrenme hedefleri, 80 dakikalık örnek akış, uygulama ve değerlendirme.

Önerilen süre: 2 × 40 dakika

Dersin amacı ve öğrenme hedefleri

Lisansların kullanım koşullarını karşılaştırır, yapay zekâ girdilerini inceler.

İlgili tema kodu: BTY.6.4.4 / BTY.6.5.1

Hazırlık ve materyaller

Konu anlatımı, bu haftanın sunumu, kâğıt ve kalem kullanılır. Dijital uygulama için uygun cihaz varsa eşli çalışma yapılabilir; cihaz yoksa aynı düşünme adımları kâğıt üzerinde denenir. Süre ve araç seçimi öğretmen tarafından uyarlanır.

Günlük ders akışı

  1. 10 dk

    Merak uyandır ve ön bilgiyi yokla

    Lisans, bir içeriğin hangi koşullarda kullanılabileceğini açıklar. Bazı içerikler yeniden kullanılabilir ama kaynak veya değişiklik koşulu isteyebilir. Yapay zekâ için toplanan veride de izin ve amaç önemlidir.

    Öğrencilerden tanıdıkları bir örnek söylemelerini isteyin. Yanıtları hemen puanlamak yerine gerekçelerini dinleyin.

  2. 20 dk

    Konu anlatımı ve model olma

    Bir içerik kullanmadan önce kimin ürettiğine, lisansına ve kullanım bağlamına bak. Bir model için veri toplarken gereksiz kişisel bilgiyi alma; izinli ve amaca uygun örnekler seç.

    Sunumdaki örneği birlikte inceleyin; öğrencilerin kendi cümlesiyle açıklamasına fırsat verin.

  3. 10 dk

    Günlük yaşamla ilişkilendir

    Öğrencilerin yüz fotoğrafları yerine kurgusal nesne çizimleriyle sınıflandırma denemesi yapmak daha az kişisel veri gerektirir.

    Örnekteki tercihlerin sonucunu tartışın; farklı bir durumda neyin değişeceğini sorun.

  4. 20 dk

    Uygula ve ürün oluştur

    Bir afiş görseli ve yapay zekâ örnek verisi için izin kontrol listesi yaz.

    Önce bireysel düşünme, ardından eşli karşılaştırma için zaman verin.

  5. 15 dk

    Kontrol et ve geri bildirim ver

    Lisans neyi açıklar?

    Kullanım izni ve koşulları lisansla belirtilebilir.

  6. 5 dk

    Kapanış ve sonraki adım

    Öğrenci, bu haftanın hedefini kendi cümlesiyle ifade eder ve kafasına takılan bir noktayı yazar.

    Bir sonraki derse geçmeden önce ihtiyaç duyulan kavramı kısa bir örnekle yeniden ele alın.

Değerlendirme kanıtı

Öğrencinin örneği nasıl açıkladığını, uygulamadaki kararını ve ürünü düzeltirken kullandığı gerekçeyi birlikte değerlendirin.

Lisans neyi açıklar?
  • İçeriğin kullanım koşullarını
  • İnternet hızını
  • Ekran ölçüsünü

Örnek yanıt: İçeriğin kullanım koşullarını

Kullanım izni ve koşulları lisansla belirtilebilir.

Destek ve derinleştirme

Desteğe ihtiyaç duyan öğrenciye görevi küçük adımlara bölerek ve aynı kavramı farklı bir örnekle göstererek yardımcı olun. Hazır olan öğrenci, çözümünü başka bir duruma uyarlayıp neden uygun olduğunu açıklayabilir. Paylaşım sırasında kişisel veri kullanılmaz.

Ders sonrası öğretmen notu

Hangi örnek anlaşılır oldu? Hangi kavramı yeniden ele almak gerekiyor? Bir sonraki derste süreyi ve desteği bu gözlemlere göre düzenleyin.

Kod Kâşifi bağımsız bir destek kaynağıdır. Planlar ve sunumlar sitedeki konu anlatımlarından hazırlanmıştır. Resmî program ve öğrenme çıktıları için MEB’in Bilişim Teknolojileri ve Yazılım programını inceleyin.