Dersin amacı ve öğrenme hedefleri
Kodunu daha düzenli ve anlaşılır kılan yapıları seçer.
- Blok tabanlı bileşenleri bir görevde kullanır.
- Seçtiği bileşenlerin işe yararlığını değerlendirir.
İlgili tema kodu: BTY.6.6.1
Hazırlık ve materyaller
Konu anlatımı, bu haftanın sunumu, kâğıt ve kalem kullanılır. Dijital uygulama için uygun cihaz varsa eşli çalışma yapılabilir; cihaz yoksa aynı düşünme adımları kâğıt üzerinde denenir. Süre ve araç seçimi öğretmen tarafından uyarlanır.
Günlük ders akışı
- 10 dk
Merak uyandır ve ön bilgiyi yokla
Programlama bileşenlerini değerlendirirken görevlerini karşılaştır. Olay bir eylemi başlatır, koşul seçimi yapar, döngü tekrarı yönetir, değişken bilgi tutabilir. Her yapı farklı sorunu çözer.
Öğrencilerden tanıdıkları bir örnek söylemelerini isteyin. Yanıtları hemen puanlamak yerine gerekçelerini dinleyin.
- 20 dk
Konu anlatımı ve model olma
“Bu bloğu neden kullandım?” sorusunu yanıtla. Tekrar eden hareket için döngü, puan tutmak için değişken, doğru/yanlış yönü için koşul uygun olabilir. Gereksiz yapı programı karmaşıklaştırır.
Sunumdaki örneği birlikte inceleyin; öğrencilerin kendi cümlesiyle açıklamasına fırsat verin.
- 10 dk
Günlük yaşamla ilişkilendir
Bir oyunda puanın sıfırdan başlayıp doğru yanıtta artması değişken kullanımıdır.
Örnekteki tercihlerin sonucunu tartışın; farklı bir durumda neyin değişeceğini sorun.
- 20 dk
Uygula ve ürün oluştur
Olay, koşul, döngü ve değişken için oyundan birer kullanım örneği yaz.
Önce bireysel düşünme, ardından eşli karşılaştırma için zaman verin.
- 15 dk
Kontrol et ve geri bildirim ver
Puan değerini saklamak için hangi bileşen uygundur?
Değişken değişebilen bir değeri tutar.
- 5 dk
Kapanış ve sonraki adım
Öğrenci, bu haftanın hedefini kendi cümlesiyle ifade eder ve kafasına takılan bir noktayı yazar.
Bir sonraki derse geçmeden önce ihtiyaç duyulan kavramı kısa bir örnekle yeniden ele alın.
Değerlendirme kanıtı
Öğrencinin örneği nasıl açıkladığını, uygulamadaki kararını ve ürünü düzeltirken kullandığı gerekçeyi birlikte değerlendirin.
Puan değerini saklamak için hangi bileşen uygundur?
- Değişken
- Yalnız arka plan
- Metin rengi
Örnek yanıt: Değişken
Değişken değişebilen bir değeri tutar.
Destek ve derinleştirme
Desteğe ihtiyaç duyan öğrenciye görevi küçük adımlara bölerek ve aynı kavramı farklı bir örnekle göstererek yardımcı olun. Hazır olan öğrenci, çözümünü başka bir duruma uyarlayıp neden uygun olduğunu açıklayabilir. Paylaşım sırasında kişisel veri kullanılmaz.
Ders sonrası öğretmen notu
Hangi örnek anlaşılır oldu? Hangi kavramı yeniden ele almak gerekiyor? Bir sonraki derste süreyi ve desteği bu gözlemlere göre düzenleyin.