Dersin amacı ve öğrenme hedefleri
Satır, sütun ve hücrelerle veri düzenleme ortamını inceler.
- Tablolama programının temel özelliklerini tanır.
- Uygun aracı seçip arayüzünü kullanır.
İlgili tema kodu: BTY.6.2.1
Hazırlık ve materyaller
Konu anlatımı, bu haftanın sunumu, kâğıt ve kalem kullanılır. Dijital uygulama için uygun cihaz varsa eşli çalışma yapılabilir; cihaz yoksa aynı düşünme adımları kâğıt üzerinde denenir. Süre ve araç seçimi öğretmen tarafından uyarlanır.
Günlük ders akışı
- 10 dk
Merak uyandır ve ön bilgiyi yokla
Tablolama programında satırlar yatay, sütunlar dikey uzanır; kesişimleri hücredir. Bir hücreye metin, sayı veya uygun formül yazılabilir. Başlık satırı verinin ne anlattığını gösterir.
Öğrencilerden tanıdıkları bir örnek söylemelerini isteyin. Yanıtları hemen puanlamak yerine gerekçelerini dinleyin.
- 20 dk
Konu anlatımı ve model olma
Bir tablo kurarken önce hangi soruyu yanıtlayacağını belirle. Her sütunda aynı tür bilgiyi tut, örneğin “gün” ve “kitap sayısı”. Rastgele hücrelere yazmak karşılaştırmayı zorlaştırır.
Sunumdaki örneği birlikte inceleyin; öğrencilerin kendi cümlesiyle açıklamasına fırsat verin.
- 10 dk
Günlük yaşamla ilişkilendir
Pazartesi 4, salı 6 kitap okunduysa gün ve kitap sayısı iki sütunda tutulur.
Örnekteki tercihlerin sonucunu tartışın; farklı bir durumda neyin değişeceğini sorun.
- 20 dk
Uygula ve ürün oluştur
Üç günlük kitap okuma verisi için iki sütunlu örnek tablo tasarla.
Önce bireysel düşünme, ardından eşli karşılaştırma için zaman verin.
- 15 dk
Kontrol et ve geri bildirim ver
Satır ile sütunun kesiştiği alan nedir?
Tablodaki tek kayıt alanı hücredir.
- 5 dk
Kapanış ve sonraki adım
Öğrenci, bu haftanın hedefini kendi cümlesiyle ifade eder ve kafasına takılan bir noktayı yazar.
Bir sonraki derse geçmeden önce ihtiyaç duyulan kavramı kısa bir örnekle yeniden ele alın.
Değerlendirme kanıtı
Öğrencinin örneği nasıl açıkladığını, uygulamadaki kararını ve ürünü düzeltirken kullandığı gerekçeyi birlikte değerlendirin.
Satır ile sütunun kesiştiği alan nedir?
- Hücre
- Slayt
- Klasör
Örnek yanıt: Hücre
Tablodaki tek kayıt alanı hücredir.
Destek ve derinleştirme
Desteğe ihtiyaç duyan öğrenciye görevi küçük adımlara bölerek ve aynı kavramı farklı bir örnekle göstererek yardımcı olun. Hazır olan öğrenci, çözümünü başka bir duruma uyarlayıp neden uygun olduğunu açıklayabilir. Paylaşım sırasında kişisel veri kullanılmaz.
Ders sonrası öğretmen notu
Hangi örnek anlaşılır oldu? Hangi kavramı yeniden ele almak gerekiyor? Bir sonraki derste süreyi ve desteği bu gözlemlere göre düzenleyin.