Kod KâşifiMERAK ET. DENE. KEŞFET.Bir şey öğren

5. SINIF · 7. HAFTA · ÖRNEK PLAN

5. Sınıf 7. Hafta Günlük Planı: Bilgisayar, dosya ve klasörler

5. sınıf bilişim teknolojileri günlük ders planı: Bilgisayar, dosya ve klasörler. Öğrenme hedefleri, 80 dakikalık örnek akış, uygulama ve değerlendirme.

Önerilen süre: 2 × 40 dakika

Dersin amacı ve öğrenme hedefleri

Sistemin parçaları arasındaki ilişkiyi ve dosya düzenini öğrenir.

İlgili tema kodu: BTY.5.1.5 / BTY.5.1.6

Hazırlık ve materyaller

Konu anlatımı, bu haftanın sunumu, kâğıt ve kalem kullanılır. Dijital uygulama için uygun cihaz varsa eşli çalışma yapılabilir; cihaz yoksa aynı düşünme adımları kâğıt üzerinde denenir. Süre ve araç seçimi öğretmen tarafından uyarlanır.

Günlük ders akışı

  1. 10 dk

    Merak uyandır ve ön bilgiyi yokla

    Aynı bilgisayar nasıl hem çizim yapar hem müzik çalar?

    Öğrencilerden tanıdıkları bir örnek söylemelerini isteyin. Yanıtları hemen puanlamak yerine gerekçelerini dinleyin.

  2. 20 dk

    Konu anlatımı ve model olma

    Yazılım, bilgisayara belirli işleri yaptıran program ve komutlardan oluşur. Donanımın fiziksel imkânlarını kullanır. Yazılımı ekrandaki simgesiyle görebilirsin ama programın kendisi fiziksel bir parça değildir. İşletim sistemi cihaz kaynaklarını ve dosyaları yönetir, uygulamaların çalışması için ortam sağlar. Çizim ve kelime işlemci programları belirli kullanıcı işlerini yapar. Farklı işletim sistemlerinde benzer işlevler farklı menülerde bulunabilir.

    Sunumdaki örneği birlikte inceleyin; öğrencilerin kendi cümlesiyle açıklamasına fırsat verin.

  3. 10 dk

    Günlük yaşamla ilişkilendir

    Hoparlör donanımdır; müziği oynatan uygulama yazılımdır.

    Örnekteki tercihlerin sonucunu tartışın; farklı bir durumda neyin değişeceğini sorun.

  4. 20 dk

    Uygula ve ürün oluştur

    Donanım ve yazılım ilişkisini bir müzik dinleme örneğiyle açıkla.

    Ses hangi araçtan çıkar, çalma komutunu ne yönetir?

  5. 15 dk

    Kontrol et ve geri bildirim ver

    İşletim sisteminin görevi hangisidir?

    İşletim sistemi bir yazılımdır ve kaynakları yönetir; yazıcı ya da kablo değildir.

  6. 5 dk

    Kapanış ve sonraki adım

    Öğrenci, bu haftanın hedefini kendi cümlesiyle ifade eder ve kafasına takılan bir noktayı yazar.

    Bir sonraki derse geçmeden önce ihtiyaç duyulan kavramı kısa bir örnekle yeniden ele alın.

Değerlendirme kanıtı

Öğrencinin örneği nasıl açıkladığını, uygulamadaki kararını ve ürünü düzeltirken kullandığı gerekçeyi birlikte değerlendirin.

İşletim sisteminin görevi hangisidir?
  • Cihaz kaynaklarını ve uygulama ortamını yönetmek
  • Kâğıda fiziksel olarak mürekkep basmak
  • Elektrik kablosunun yerini almak

Örnek yanıt: Cihaz kaynaklarını ve uygulama ortamını yönetmek

İşletim sistemi bir yazılımdır ve kaynakları yönetir; yazıcı ya da kablo değildir.

Destek ve derinleştirme

Desteğe ihtiyaç duyan öğrenciye görevi küçük adımlara bölerek ve aynı kavramı farklı bir örnekle göstererek yardımcı olun. Hazır olan öğrenci, çözümünü başka bir duruma uyarlayıp neden uygun olduğunu açıklayabilir. Paylaşım sırasında kişisel veri kullanılmaz.

Ders sonrası öğretmen notu

Hangi örnek anlaşılır oldu? Hangi kavramı yeniden ele almak gerekiyor? Bir sonraki derste süreyi ve desteği bu gözlemlere göre düzenleyin.

Kod Kâşifi bağımsız bir destek kaynağıdır. Planlar ve sunumlar sitedeki konu anlatımlarından hazırlanmıştır. Resmî program ve öğrenme çıktıları için MEB’in Bilişim Teknolojileri ve Yazılım programını inceleyin.