Kod KâşifiMERAK ET. DENE. KEŞFET.Bir şey öğren

5. SINIF · 12. HAFTA · 20 SLAYT

5. Sınıf 12. Hafta Konu Sunumu: Kelime işlemciyle ürün hazırlama

5. sınıf bilişim teknolojileri sunumu: Kelime işlemciyle ürün hazırlama. Konu anlatımı, günlük örnekler ve uygulamaları tarayıcıda slaytlarla incele.

Slayt görünümünde yön tuşlarıyla ilerleyebilirsin. Bütün slaytları görmek için okuma görünümünü seç.

5. SINIF BİLİŞİM · 1 / 20

Bu derste ne keşfedeceğiz?

Metin düzenleme aracını kullanarak amaca uygun bir dosya oluşturur.

  • Kelime işlemci araçlarını seçer ve kullanır.
  • Bir metin dosyası oluşturup belirlenen ölçütlerle değerlendirir.
5. SINIF BİLİŞİM · 2 / 20

Metnine nefes aldır

Bir duyuruda her kelimeyi kalın yazarsan hangisi önemli görünür?

5. SINIF BİLİŞİM · 3 / 20

Başlık ve gövde

Başlık konuyu tanıtır; gövde ayrıntıyı açıklar. Başlığı belirgin, ana metni rahat okunur yap. Vurguyu az ve amaca uygun kullan. Her kelime kalın veya renkli olursa asıl önemli bilgi gözden kaçabilir.

5. SINIF BİLİŞİM · 4 / 20

Günlük hayattan bir örnek

“Kitap değişim günü” başlığıyla tarih ve yer bilgisini ayrı, kısa paragraflarda ver.

5. SINIF BİLİŞİM · 5 / 20

Paragraf ve hizalama

Paragraf, bir düşünceyi bir arada tutar. Satır aralığı ve paragraf aralığı okumayı kolaylaştırır. Sayfada boşluk bırakmak için art arda boşluk tuşuna basmak yerine uygun hizalama ve düzenleme araçlarını kullan.

5. SINIF BİLİŞİM · 6 / 20

Günlük hayattan bir örnek

Başlığı ortaya almak için çok sayıda boşluk eklemek yerine ortala komutunu seç.

5. SINIF BİLİŞİM · 7 / 20

Liste ve tablo

Sıralı işler için numaralı liste, sırası önemli olmayan maddeler için madde işaretleri kullanılabilir. İlişkili bilgileri tabloyla düzenlemek karşılaştırmayı kolaylaştırır. Süs için tablo ekleme; okuyucuya gerçekten yardımcı olup olmadığını düşün.

5. SINIF BİLİŞİM · 8 / 20

Günlük hayattan bir örnek

Etkinlik malzemelerini madde işaretli liste, gün–saat eşleşmelerini tabloyla gösterebilirsin.

5. SINIF BİLİŞİM · 9 / 20

Yayınlanmaya hazır belge

Duyurun çok güzel, ama buluşma yeri unutulmuş olabilir mi?

5. SINIF BİLİŞİM · 10 / 20

İçeriği eksiksiz kur

Duyuru hazırlarken ne, ne zaman, nerede ve kimler için sorularını yanıtla. Bilmediğin ayrıntıları uydurma. Okuyucunun işine yaramayan tekrarları çıkar. Belgenin amacı, hangi bilgilerin gerekli olduğunu belirler.

5. SINIF BİLİŞİM · 11 / 20

Günlük hayattan bir örnek

“Yarın buluşalım” yerine gün, saat ve yer içeren açık bir duyuru yaz.

5. SINIF BİLİŞİM · 12 / 20

Görseli yerleştir

Görsel konuya hizmet etmeli ve metni kapatmamalı. Boyutunu oranı koruyarak ayarla. Başlık, metin ve görsel arasında boşluk bırak. Görselin anlattığı önemli bilgiyi yalnız resimde bırakmak yerine metinde de açıkla.

5. SINIF BİLİŞİM · 13 / 20

Günlük hayattan bir örnek

Harita görseli yanında buluşma yerini yazıyla da belirtmek erişimi kolaylaştırır.

5. SINIF BİLİŞİM · 14 / 20

Son kontrol ve çıktı

Yazım denetimi yardımcıdır ama bütün anlam hatalarını bulamaz. Metni baştan sona oku, tarih ve bilgileri kontrol et. Önizlemede taşan satır ve boş sayfa var mı bak. Kaydedip çıktıyı tekrar açarak düzeni doğrula.

5. SINIF BİLİŞİM · 15 / 20

Günlük hayattan bir örnek

“15.00” yerine yanlışlıkla “05.00” yazıldıysa yazım denetimi bunu fark etmeyebilir.

5. SINIF BİLİŞİM · 16 / 20

Kavramları hatırla

  • Metin dosyası: Yazılı içeriğin saklandığı dijital dosya.
5. SINIF BİLİŞİM · 17 / 20

Sıra sende

Bir etkinlik duyurusunu daha okunur yapmak için üç biçimlendirme kararı ver.

İpucu: Başlık, paragraflar ve liste düşün.

Örnek yanıtı gör

Başlığı belirgin yaparım. Tarih ve yeri ayrı kısa paragraflarda yazarım. Gerekli malzemeleri madde işaretleriyle listelerim.

5. SINIF BİLİŞİM · 18 / 20

Sıra sende

Duyuru belgesini paylaşmadan önce yapacağın üç kontrolü yaz.

İpucu: Bilgi, okunurluk ve kayıt biçimini düşün.

Örnek yanıtı gör

Tarih ve yerin doğru olduğunu kontrol ederim. Metin ve görselin okunmasını incelerim. Paylaşılacak dosyayı yeniden açıp düzenin bozulmadığını doğrularım.

5. SINIF BİLİŞİM · 19 / 20

Kendini yokla

Başlığı ortalamak için hangi yöntem uygundur?

  • Ortala komutunu kullanmak
  • Rastgele boşluklar eklemek
  • Her satırı elle tekrar yazmak
Örnek yanıtı gör

Ortala komutunu kullanmak Hizalama komutu, düzeni farklı ekran ve değişikliklerde daha tutarlı korur.

5. SINIF BİLİŞİM · 20 / 20

Dersi kendi cümlenle anlat

Bugün öğrendiğin bir kavramı günlük yaşamdan bir örnekle açıkla. Sonra konu sayfasındaki kısa sorularla bilgini yokla.

Kod Kâşifi bağımsız bir destek kaynağıdır. Planlar ve sunumlar sitedeki konu anlatımlarından hazırlanmıştır. Resmî program ve öğrenme çıktıları için MEB’in Bilişim Teknolojileri ve Yazılım programını inceleyin.